科学实验《我的光影朋友》

2025年10月份活动简报

                科学实验《我的光影朋友》

神池县南关幼儿园大一班    2025年10月29日   

幼儿园的科学实验课，从不是对“公式”或“定理”的生硬灌输，而是用孩子的视角打开一扇通往世界的奇妙窗口——在这里，一滴水的折射、一颗种子的萌发、一次气球的膨胀，都成为他们亲手触摸、亲眼见证的“魔法”，让好奇心从抽象的念头，变成可感知、可探索的具体实践。

每个人都有一个忠实的朋友，在有光的地方他就会出现，没有光的地方就会躲起来，他就是影子，今天，南关幼儿园大一班的小朋友们和老师们通过实验来一起探究光影朋友的奥秘。

首先是通过小朋友们来模仿影子卡片来做动作的游戏，激发了孩子们学习兴趣。瞧！孩子们玩的多开心呀！

然后老师播放了一个手影戏的视频，里面的各种手影动物极大地激发了孩子们对影子奥秘的无限好奇。

老师顺势引出让幼儿们和老师一起通过科学实验去探究光源方位对影子方向和形状的关系，老师和幼儿们通力合作，共同完成了实验，并逐一完成了实验记录表的记录。

通过孩子们的认真观察和交流，幼儿发现了影子的奥秘，即光源方位变化就会造成影子方向和形状的变化，且光源方位永远和影子方向相反的结果。

最后，我们邀请幼儿们一起观看影子舞，并邀请幼儿上台表演和感受。

或许这些稚嫩的实验里，没有精确的结论，甚至满是“不按常理”的操作，但正是在一次次“试一试”“看一看”“问一问”中，孩子们悄悄种下了探索的种子、点亮了理性的微光。这堂课的终极意义，从不是培养“小科学家”，而是让每个孩子都能带着对世界的热忱与好奇，勇敢地成为自己认知疆域里的“探险家”，这份主动探索的勇气，远比任何实验结果都更珍贵、更绵长。