“兴趣启迪、科学探究”

“兴趣启迪、科学探究”

南关幼儿园小一班12月简报

科学小实验是指在学习科学知识的过程中，通过一些简单的实验来加深对科学原理的理解和认识。它不仅可以帮助孩子们更好地掌握科学知识，还可以培养孩子们的观察力、思维能力和动手能力。孩子们对于新鲜事物总是充满好奇心，而科学小实验正是满足了这种好奇心。

一、香香的香包

香包又称香囊或荷包，是一种填充了芳香植物的布袋，历史悠久，最早可追溯至先秦时期，古人用香草、艾叶等天然材料制作，以驱蚊辟邪、祈福纳祥。

二、奔跑的色素

在实验中我们发现，将色素滴入水中的时候，色素会溶解在水中。而滴入盐水中的时候，我们发现色素会浮在盐水的上层，这是因为色素的密度要小于盐水的密度。同时，盐水的密度越大，色素在水中“奔跑扩散”（溶解）的速度就会越慢。

三、多彩的雪花

我们一起做了神奇多彩的“雪花”实验，为什么变成了“雪花”呢？是因为我们在水里面放了吸水树脂，也可以叫做吸水粉。吸水树脂是一种白色的小颗粒，它的“喝水量”非常惊人，每个小颗粒都能喝比自己大500--1000倍的水哦！所以当吸水粉遇到水后就会变成我们看到的“雪花”。

四、小风车大力量

风车上折叠出的扇片和风车的轴成一定角度是斜面的，我们对着风车吹气或拿着它跑步时就产生了风，风吹到扇叶上，风的力量就会推动扇片绕着轴旋转，风来时可以让风车一直转动，当风消失了风车也就停止转动了。

五、纸上开花

在纸上滴上水后，我们发现水滴带着色素向四周扩散开来。出现这样的现象首先从纸的结构说起，纸张一般是利用植物或废弃物品回收制成，不管多光滑的纸张，其中都含有大量的纤维空隙。在纸上滴入水后，水宝宝会瞬间填满纸张的空隙，慢慢的顺着纸张的空隙移动，所以就出现了漂亮的纸上开花现象。

科学小实验是一种非常有益的教育方式。通过实验，孩子们可以逐渐形成自己的科学思维模式，提高对于科学知识的理解和掌握能力。在日常教育中，我们应该多给孩子们提供一些有趣的实验机会，让他们在实践中学习，从而更好地掌握科学知识。