
一、工作原则
(一)全园统筹。建立全园教师网络课程学习机制,由园长统筹,教研组长组织教师学习。
(二)分组实施。各年龄段组为整体,组长督导本组教师开展网络研修情况。
二、学习内容
我们聆听了由南京康轩文教集团各位专家的多节课程,课程内容包括疫情防控措施以及主题环境的墙面创设、区域活动材料多样性玩法、幼儿园主题活动实施常见的问题、幼儿园音乐活动教学解析、如何做好入园保障,以及我们的园本课程奥尔夫音乐。
课程精彩瞬间
三、学习成果
每节课老师认真做笔记,为新学期即将面对的挑战和变化做更充分的能力储备。
课后老师们积极的写出了自己的培训感受
从老师们写出的培训心得中,可以深切地感受到我们的老师都非常珍惜这次培训机会,专业素质和能力也都得到了很大的提高。
这次短暂的线上学习活动提高了我园教师的教学能力、专业素养,在开学以后我们将学以致用,以实际行动为幼儿服务,为家长服务。让我们相约春暖花开时,一起拥抱更加美好的未来。